Jogos tradicionais, como stop, bingo ou forca, são bons exemplos de brincadeiras que podem ser adaptadas para alfabetização. Além disso, outros jogos didáticos, como a Batalha de Palavras, podem ser adaptados para o contexto de cada escola, com os próprios estudantes colocando a mão na massa para criar os elementos necessários para o funcionamento do jogo – o que pode ser uma oportunidade de desenvolver ainda mais habilidades.

Confira dicas essenciais para uma boa aplicação de jogos na alfabetização

• Garanta que os alunos entenderam as regras do jogo: Antes de mais nada, é essencial explicar as regras do jogo da forma mais clara possível. Se necessário, faça uma rodada de teste para sanar as dúvidas e dar mais autonomia aos estudantes e repasse as regras quantas vezes for necessário;
• Esteja atento: Por mais que haja planejamento, é só no momento do jogo que o professor vai perceber se precisa fazer mudanças. Além disso, é importante ter um olhar atento enquanto o docente circula pela sala garante que ele faça as mediações corretas, ajudando os estudantes no processo de aprendizagem;
• Faça intervenções de aspectos sociais e emocionais: Como jogos geralmente envolvem competição, um tipo de intervenção sempre necessária é a da ordem social ou emocional, ajudando os alunos a se organizarem, trabalharem em equipe e lidarem com as possíveis derrotas e vitórias;
• Faça questionamentos que estimulem a reflexão: Essas são as intervenções feitas para potencializar a aprendizagem dos estudantes. Inclua perguntas provocadoras, mudanças nas organizações de grupos para potencializar as trocas de experiências, mudanças nas regras para tornar o jogo mais acessível ou criação de novos desafios para alunos mais avançados.